Programa de: XVII Congreso Argentino de Salud Mental

Disertantes

Breve resumen del trabajo en español o portugués

En la institución de Educación Especial donde una joven cursa la escolaridad primaria, se filtra el discurso de la época. Cada uno de los actores institucionales interpreta los decires y lo imaginario desde su propio fantasma , entrelazando con la líneas culturales , sociales, científicas y también mediáticas. Sin embargo nosotras desde el espacio de Entrelazando sostenemos el no todo respecto de los discursos de género y sí a la escuela individual del padecimiento en el ámbito escolar.

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Breve resumen del trabajo en español o portugués

Durante el 2018, la Comisión Interamericana de Derechos Humanos recomendó a los Estados cumplir en el desarrollo de “estrategias coordinadas de forma intersectorial, articulando temas con base en múltiples factores, tales como educación, trabajo y seguridad social, alimentación, vivienda y salud, orientadas a garantizar la participación democrática y el empoderamiento de las personas LGBT+”. Sin embargo, las formas neoliberales de dominación han cambiado las formas de gobernabilidad y de producción de sentido provocando profundas transformaciones sociales ante la expansión del capital. En nuestro país, el crecimiento de las derechas y los neo fascismos se articulan para cincelar al Estado como un bien colectivo. Las formas ideológicas de destrucción de sentido, se basan en argumentaciones meritocráticas, estas formas anacrónicas de pensamiento no ven al estado como el mayor articulador entre la globalización y el provecho interno, sino que “la gobernabilidad estatal” podría estar a favor de la aniquilación del otro social. Este plan de apropiación del Estado y el derecho para instalar un fascismo disfrazado de neodarwinismo social (Lewkowicz, 2004) utiliza la post verdad para la degradación de los derechos humanos. En este escenario nos encontramos: sociedad civil, activismos por los DDHH, activismo LGBT+ y agentes de la salud mental; recibiendo diversos ataques discursivos que buscan esquilmar las conquistas y avances en materia de salud pública. Son tiempos de violencia simbólica y arrasamiento subjetivo. Allá por 1930, Freud desconfiaba de ese discurso sobre la libertad y la superioridad estética, pero no alcanzó a dimensionar el alcance del discurso delirante. Ante esta avanzada que busca una sociedad triste y oligofrénica, ¿qué lugar para un colectivo cuyas conquistas aún están “por verse”? ¿y qué lugar, para quienes desde nuestro lugar profesional también somos atacadxs por estas políticas de Estado? Fernando Ulloa escribió sobre la Cultura de la Mortificación… Pensemos, mientras nos lo permitan.

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Breve resumen del trabajo en español o portugués

Este escrito aborda la relación entre los movimientos feministas en Argentina y la aparición de liderazgos unipersonales que promueven el individualismo, la caracterización, y la subestimación a los reclamos y políticas de género. Se explora cómo dichos liderazgos aparecen como modelos a seguir para sus seguidores, ejerciendo una influencia que podría amenazar derechos y conquistas fundamentales, lo cual implica un desafío especialmente significativo para movimientos colectivos como los feminismos. Se discute la relevancia de fomentar relaciones equitativas y el reconocimiento mutuo dentro de estos movimientos como tácticas esenciales para enfrentar las estructuras de poder opresivas. Este análisis no sólo destaca los obstáculos que enfrentan los feminismos bajo regímenes que podrían ser contrarios a sus valores, sino que también sugiere posibles preguntas para reforzar la resiliencia del movimiento.

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Breve resumen del trabajo en español o portugués

Este trabajo se propone indagar los posibles entrecruzamientos entre la perspectiva de derechos, los estudios de género y el psicoanálisis en los tiempos de la infancia. Partimos de los interrogantes: ¿Cuál es la especificidad al trabajar con un psiquismo en constitución? ¿Puede el psicoanálisis enriquecerse de los aportes de los Estudios Interdisciplinarios de Género sin dilapidar sus fundamentos metapsicológicos? La Ley de Identidad de género 26.743 (2010), establece las condiciones de posibilidad para pensar la construcción de la identidad de género desgajada del biologicismo al que históricamente fue circunscripta. Este reconocimiento otorga una existencia legítima a personas que han sido históricamente segregadas y discriminadas por su identidad. Infancias y juventudes podrán optar por ser nombradas conforme a su identidad de género autopercibida, lo cual constituye una novedad de nuestra época. La asimetría inherente al vínculo analítico nos propone el deber ético de ser capaces de producir una evaluación que contemple la fragilidad y los riesgos de fractura psíquica que someten a los sujetos a un intenso sufrimiento psíquico. El psicoanálisis enfrenta el desafío de respetar los modos contemporáneos que han adquirido las presentaciones identitarias, deseantes y de goce, sin renunciar a nuestra tarea de mitigar el padecimiento humano.

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Breve resumen del trabajo en español o portugués

El objetivo del presente escrito es plasmar algunos desafíos en la formación de profesionales de la salud en perspectiva de género en el contexto de una residencia interdisciplinaria. A partir de viñetas que fueron recolectadas a lo largo de los años, se realizará un análisis sobre los obstáculos presentados en relación al rol de la jefatura de residencia, ponderando la complejidad en la inclusión de la perspectiva de género en la tarea clínica. Además, se reflexionará sobre la brecha entre el universo conceptual y la práctica clínica cotidiana, tomando en cuenta que, aunque la temática está instalada en el trayecto formativo de la residencia, es un interrogante determinar su verdadera aprehensión por parte de los profesionales de la salud.

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Breve resumen del trabajo en español o portugués

El presente trabajo tiene por objetivo desplegar algunos interrogantes y reflexiones sobre la posición del analista, género, diversidad y subjetividad. Nos interrogamos acerca del modo en que se construyen las subjetividades y las posiciones sexuadas en nuestra época. La sociedad argentina tiene una historia de lucha por derechos hacia la igualdad de oportunidades para los sujetos en términos de identidad de género. Es nuestra responsabilidad como analistas y profesionales de la salud mental preguntarnos cómo intervenir para deconstruir los mandatos e ideales sociales establecidos y naturalizados en los distintos ámbitos institucionales públicos y privados. Interrogación que nos invita a revisar las condiciones de objetivación que recaen sobre nosotros mismos, a repensar conceptos y representaciones de salud, género, atención y sufrimiento mental que determinan nuestras prácticas. A partir de casos clínicos que presentan elevados montos de angustia, mutaciones y cortes sobre el cuerpo, preguntas acerca de sus sexualidades o abusos en su adolescencia, nos interrogamos acerca de nuestra posición como analistas y profesionales de la salud en las instituciones. En lo que respecta al ámbito clínico podemos ubicar la posición del analista en cada encuentro como un oyente privilegiado, que apunta a instalar un espacio que permita acompañar el anudamiento de cada sujeto, la solución que encuentre sin el imperativo de la época patriarcal. Diversos arreglos singulares que se acompañarán desde las instituciones. En las instituciones se apuesta a la construcción de espacios de trabajo colectivo, participativos que puedan ser flexibles y horizontales, en un marco de legalidad que permita acompañar el atravesamiento de la travesía de las adolescencias y las sexualidades.

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El siguiente escrito tiene como punto de partida problematizar el modelo de atención, con la adicional de la categoría género y sus aportes. Así mismo se apela a la reflexión sobre el acceso a la salud a les usuaries que transitan internaciones en un Hospital de Salud Mental de la Ciudad de Buenos Aires. Se parte de la problemática acontecida entre usuarias que se identifican como mujeres, y trabajadoras de salud (enfermeras), abordando también las definiciones de salud y re pensando las particularidades del territorio en el marco de la Ley Nacional de Salud Mental 26.657.

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Breve resumen del trabajo en español o portugués

Este escrito pretende dar cuenta de una experiencia como practicantes de psicología frente al trabajo con la Urgencia Subjetiva, en un Hospital General de la provincia de Tucumán. Dicha experiencia se enmarca en las Prácticas Profesionales Supervisadas que llevan a cabo los alumnos del último año de la carrera de Psicología, de la UNT. En este caso realizadas en articulación con el Sistema Provincial de Salud. Dicho hospital es referente en el NOA, especializado en patologías agudas y traumatismos. El objetivo es retomar la experiencia del encuentro con la clínica de la Urgencia Subjetiva y transmitir algunos interrogantes y reflexiones que se produjeron en el pasaje por los dispositivos de guardia y consultorio externo. ¿Qué es lo que un analista tiene para ofrecer frente a la urgencia subjetiva, en el marco de instituciones regidas por el discurso amo? ¿Cuál es el aporte de la escucha analítica en su abordaje? A partir de dos viñetas clínicas y desde los aportes del psicoanálisis, se pretende pensar el abordaje de este particular momento subjetivo.